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東信同邦校園教學資源整合解決方案-東信同邦校園教學資源整合解決方案圖片
  1. 東信同邦校園教學資源整合解決方案-東信同邦校園教學資源整合解決方案圖片

東信同邦-東信同邦校園教學資源整合解決方案-東信同邦校園教學資源整合解決方案

廠家報價:面議 產品狀態(tài):(在產)

提供校園音視頻媒體綜合性解決方案,直接針對教學業(yè)務需求,整合教學過程中多樣化的音視頻應用, 東信同邦多功能教學錄播平臺旨在幫助客戶構建一個融全自動錄播、數字微格教室、網絡遠程教學、校園網絡電視臺、教學監(jiān)察、電子監(jiān)考等眾多功能于一體的綜合網絡教學平臺。

產品品牌: 東信同邦ETAH
產品類別: 錄播主機
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武漢東信同邦信息技術有限公司

廠商介紹: 武漢東信同邦信息技術有限公司(東信同邦ETAH)是專注于高品質數字音視頻錄播技術研發(fā)企業(yè),東信同邦提供靈活的高清視頻錄播解決方案。東信同邦在數字音視頻錄播領域擁有多項核心技術和知識產權,已通過省高新技術企業(yè)認證、ISO、軟件企業(yè)、3C產品認證,東信同邦核心研發(fā)團隊來自華為、朗訊等知名通訊企業(yè),擁有豐... [詳細]

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東信同邦 400-6232-058、027-87271325、18986224797 面議

  提供一站式解決方案

  從全系列marsTM高清編碼器產品到功能強大的錄播平臺,全部由公司

  自主研發(fā)。東信同邦強大的研發(fā)實力為您提供最全面可靠的解決方案;

  有關編碼器產品、跟蹤產品以及全自動導播產品的特點和優(yōu)勢,請參見

  相關產品介紹;

  移動終端全面支持,電子書包

  全面支持Andriod設備,通過Flash 10便攜版可直接觀看;

  支持iPad、iPhone,通過html5直接發(fā)布視頻;

  支持跨平臺瀏覽器;

  分布式架構,適合大規(guī)模建設

  系統采用分布式網絡架構,只需通過簡單增加編碼器就可擴充錄播教室

  規(guī)模,部署輕松、擴展靈活;

  可平滑升級為高清錄播教室

  隨著網絡帶寬的增加以及單碟磁盤容量的逐年遞增,錄播的高清化成為

  必然趨勢,用戶只需要更換編碼器和攝像機就可將原有標清錄播教室升

  級為高清錄播教室,平臺無需任何改動;

  支持實時導播和后期導播

  通過網絡遠程導播,自動或手動進行實時人工/自動導播;

  通過后期導播軟件更加準確地體現教師授課意圖;

  大規(guī)模應用支持

  通過網絡遠程導播,自動或手動進行實時人工/自動導播; 通過后期導播

  軟件更加準確地體現教師授課意圖;

  實時多碼流轉換

  更好地支持因特網應用,將局域網內部的多路高碼率視頻同步轉換為

  多組低碼率視頻,用戶可自定義分辨率、幀率、流量等參數,更好的

  實現因特網應用

  輕松直觀Web 在線同步剪輯

  Web直接在線編輯,輕松遠程操作,多路音視頻同步

  裁剪,保持播放同步,無需安裝軟件便可輕松導出導入;

  東信同邦多功能錄播平臺軟件部署在中心機房服務器上,負責協同調度分布式的硬件系統,并提供Web 服務,處理網絡用戶的大規(guī)模直播、點播以及錄制需求;

  ●平臺同時支持高/ 標清錄播教室的部署,高/ 標清攝像機的視頻信號、云臺控制信號和現場拾音器的音頻信號分別連接到高/ 標編碼器,編碼器再通過IP 網絡將音視頻流直接推送到錄播平臺以供網絡直播或點播;

  ●基于圖像識別的全自動跟蹤機可自動控制教師授課攝像機和學生聽課攝像機,使其始終自動對準授課教師和起立發(fā)言的學生,跟蹤平滑順暢,無需人工干預;

  ●部署在機房的網絡導播合成器可以對任意一間教室的多路視頻信號實現導播,最終形成單流單畫面(電影模式)、單流多畫面的視頻流發(fā)布到錄播平臺供網絡直播或錄制點播;

  ●校園內的任意教室都可作為網絡直播教室,通過網絡收看任意錄播教室的音視頻直播;

  ●集中監(jiān)控中心部署若干臺多畫面高清解碼器,解碼器將視頻信號連接到電視墻,從而對整個校園內教室的音視頻和電腦VGA 桌面信號實時監(jiān)控;

  ●用戶也可通過連接到互聯網上的計算機或者智能手機遠程收看直播或者進行課件點播;

  精品課堂

  ●將教師的講稿、多媒體課件、現場多路音視頻信號通過錄播平臺進行網上直播,并錄制下來供后期制作后形成精品課程;

  電子監(jiān)考

  ●所有教室的情況被傳遞到管理中心,用戶可以指定多種顯示模式,如6 分屏、9 分屏,并可輪流分組顯示;

  ●隨時將發(fā)現的考試問題快速的抓拍或者錄制下來,供事后查證;

  教學監(jiān)察及評價

  ●教務管理者如聽查課小組成員、院校領導可以通過校園網的門戶網站隨時隨地進行遠程觀看,可以錄制相關教學片段,附上評語及得分。每個階段系統自動匯總報表,并發(fā)送到教務部門或者在網站上發(fā)布;

  ●系統可以導入評分細則,所有聽查課成員可以根據表格進行詳細評分;

  ●此類系統主要應用在辦公室的計算機上,通過Web實現功能;

  交互式教學

  ●將視頻會議的雙向方式應用到教學之中,可以讓遠程教室的學生和主講教師進行提問或者答疑;

  ●主播教室和交互教室的所有音視頻可以被完整的記錄,包括主講教師的高清視頻、教師機的VGA、學生的標清視頻等;

  ●可以應用到教學研究活動中;

  數字語音微格系統

  ●該系統擴大了教學獲益的學生范圍:鼓勵教師間相互學習,促進教學業(yè)務,直接幫助學校提高教學質量,提升學校核心競爭力;

  ●獨創(chuàng)Web 語音打點,打開網頁,接上電腦麥克風,無需安裝配置;

  ●支持多專家協同點評,每個專家打點記錄獨立保存,形成多個軌道,供后期選擇點播;

  ●全自動跟蹤鏡頭記錄,板書、面部特寫、教室全景;

  ●多種方式打點標記還包括文字、圖標等方式;

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