SE 國際頂尖音響工程師如約而至,為浙江音響技術(shù)交流會(huì)帶來國際前沿音響應(yīng)用技術(shù)
來源:數(shù)字音視工程網(wǎng) 編輯:xiaotiao 2018-04-08 09:23:47 加入收藏
4月2日,一年一度的浙江音響技術(shù)交流會(huì)如期而至,本次交流會(huì)在君旺國際開元曼居酒店舉行,由柒匠舞美科技有限公司主辦,SE德國美高和Mipro嘉強(qiáng)電子贊助,共100多名嘉賓前來參與此次會(huì)議。
現(xiàn)場,每邊 4只M-F3A組成有源陣列系統(tǒng),吊掛在舞臺(tái)左右后方兩側(cè),作為主擴(kuò)系統(tǒng),2組M-A8置于舞臺(tái)臺(tái)唇下方,作為前場補(bǔ)聲,另外2組M-A8置于舞臺(tái)兩側(cè)作為舞臺(tái)監(jiān)聽,為現(xiàn)場100多人還原最真實(shí)的會(huì)議之聲。舞臺(tái)臺(tái)唇處還放置了2只M-121A MONG2作為樂隊(duì)的監(jiān)聽音響。
音響技術(shù)交流會(huì)共持續(xù)3天,4位國內(nèi)外知名音響工程師各自帶來最拿手的行業(yè)干貨,和青廣老師的《系統(tǒng)快速測試與校正》《測試與校正現(xiàn)場演示》,Alex的《音響系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、《關(guān)于接地、交流聲、底噪的處理》,沈嘉強(qiáng)的《大型無線系統(tǒng)的建立》、《現(xiàn)場樂隊(duì)混音演示》《無線系統(tǒng)現(xiàn)場演示》,吳曉東老師的《樂隊(duì)現(xiàn)場混音》《系統(tǒng)工程現(xiàn)場搭建演示》。作為在國內(nèi)領(lǐng)先的國際專業(yè)音響品牌和設(shè)備制造商,SE Audiotechnik在為大家?guī)碓絹碓蕉喔咂焚|(zhì)、獨(dú)創(chuàng)性的專業(yè)音響以外,也十分樂于將國際一流的音響應(yīng)用技術(shù)分享給大家,此次特別邀請了SE 國際區(qū)銷售經(jīng)理Alex和學(xué)員們分享系統(tǒng)調(diào)音、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和音響噪聲問題解決方案。Alex專程從新加坡趕來現(xiàn)場,一早便在培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場,為4月2日下午的培訓(xùn)課程做準(zhǔn)備。
4月2日上午,國家一級音響師和青廣老師為大家?guī)砹?ldquo;系統(tǒng)快速測試與校正”的主題講座。會(huì)議茶歇期間,眾嘉賓相互探討,踴躍發(fā)言,不斷深入了解,鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
下午,培訓(xùn)會(huì)還未開始,Alex又仔細(xì)檢查了一遍PPT,反復(fù)確認(rèn)沒有問題后正式開始。
“要在短短三個(gè)半小時(shí)內(nèi),將30多年的所學(xué)所做分享完是一件很有難度的事兒,”他說道,“我從1992年便開始進(jìn)行音響系統(tǒng)設(shè)計(jì),所以我在這方面也有很多經(jīng)驗(yàn),作為音響工程師,永遠(yuǎn)不要迷信老師,不管是安裝應(yīng)用還是遇到突發(fā)問題,都要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析 …..”雖說實(shí)踐出真知,但是理論基礎(chǔ)還是必不可缺的。Alex首先介紹了一些音響工程師必備的理論知識(shí),包括dB的真實(shí)含義,一些必備的數(shù)學(xué)知識(shí)和公式等。
到了講解PA系統(tǒng)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),Alex以非常幽默的方式開場,為大家展現(xiàn)了6種不同職業(yè)、不同立場的人對同一個(gè)場地PA應(yīng)用的不同想法。“就拿音樂會(huì)來講,在搖滾樂手看來,PA應(yīng)該像座小山一樣堆疊在舞臺(tái)左右兩側(cè),這非常炫酷;在買方眼里舞臺(tái)左右兩側(cè)各吊掛一組PA線陣列就夠了,因?yàn)檫@樣省錢……作為音響工程師來說,要綜合考慮音效、成本和需求,而不是聽從任何一方,因?yàn)橹挥幸繇懝こ處熓菍I(yè)的,也只有音響工程師可以最終給出一個(gè)合理的方案 。”Alex詳細(xì)解讀了幾個(gè)自己設(shè)計(jì)的PA音響大型工程案例,在實(shí)例中為大家介紹立體聲,環(huán)繞聲等現(xiàn)場建聲設(shè)計(jì),同時(shí)也提到了一些容易忽視的小細(xì)節(jié),“往往在二樓觀眾席前會(huì)有玻璃護(hù)欄,這樣的護(hù)欄對建聲來說,是會(huì)有一定影響的,因?yàn)椴AП砻鏁?huì)造成反射,所以需要調(diào)整音響的吊掛和指向角度。”他說道。
Alex解答學(xué)員問題
在最后的問答環(huán)節(jié),在場學(xué)員們踴躍提問,原本30分鐘的提問環(huán)節(jié)延長到了1個(gè)小時(shí),Alex一一為大家解答,耐心而富有熱忱的感染力,會(huì)議結(jié)束后,仍有很多學(xué)員聚攏到Alex身旁詢問問題。“Alex的講解非常到位,也非常有態(tài)度,對問題理解很透徹,有機(jī)會(huì)聽到他的課真的很有收獲!”一位學(xué)員這樣說道。
晚上,沈嘉強(qiáng)老師給大家講解《大型無線系統(tǒng)的建立》,講課一直持續(xù)到晚上九點(diǎn)多鐘。
沈嘉強(qiáng)老師講課
認(rèn)真聽課的吳曉東老師
現(xiàn)場調(diào)音
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